Vážení přátelé,
dovolte mi, abych jménem jeho magnificence pana rektora, jménem svých kolegů spektabilé paní děkanek at spektabilé pánů děkanů, jménem vedení Fakulty technologické i jménem svým Vás všechny přivítal na dnešním předvánočním koncertě. Zvlášť srdečně bych přivítal děti z dětského domova, na které jsme vloni zapomněli. Jsem taky rád, že mezi nás přišli v hojném počtu naši bývalí zaměstnanci, kteří dnes založili Akademický klub. Vítám všechny spolupracovníky, jejich partnery, vítám všechny přátele a sympatizanty University Tomáše Bati ve Zlíně.
I would like invited our foreign students. My friends, let me offer you my personal invitation for deans cup of coffee. Mrs. Polepilová will organize it, and there I will repeat my today’s speech in English.
Taky bych rád přivítal všechny vzácné hosty, za všechny mi dovolte zmínit alespoň PaeDr. Alenu Gajdůškovou - první místopředsedkyni senátu ČR.
Dámy a pánové,
Když jsem si minulý týden připravoval dnešní proslov, obával jsem se, že by mohl vyznít falešně, budu-li mluvit o zasněžených pláních a o „hlasu zvonu táhnoucím se nad závějí“. A tak mne napadlo zamyslet se nad tím, že Vánoce jsou Vánocemi, i když není sníh a mráz. Ten motiv se mi zalíbil až se mi vybavila jedna vzpomínka na Řecko. No a od úterka je - po dlouhé době - zase všecko pod sněhem a dnes do rána bylo - 12 °C. Složitosti posledních dní mi navíc zabránily přípravu nového projevu.
Tak mi dovolte (jenom pro dnešek) zmínit o jednom zážitku, který se mi stal před pár lety v létě v Řecku.
V sále pravoslavného kláštera Agios Dionýsos jsem potkal Voloďu (ortodoxního konvertitu), který mi při představování předal navštívenku, u jeho jména bylo uvedeno - Orthodox writer-.
Čekali jsme spolu na badatelské povolení, venku bylo 35°C ve stínu, nebe bez mráčku, jen cikády ze vzdálené aleje olivovníků vrzaly svoje každodenní matiné.
V té vyčerpávající a nervózní atmosféře mi Voloďa nabídl:
„Mogu Vam skazat nekatorie maje stichi?“
Postavil se k oknu a spustil krásnou melodickou ruštinou svou Vánoční baladu.
Přebásnil příběh z jednoho apokryfního evangelia, ale tak nádherně, že se mi i v tom vedru zachtělo zpívat koledy. Poslyšte jen stručnou verzi mého převyprávění do češtiny.
Tehdy, kdy se měl narodit Ježíšek, poslal Hospodin anděly na Východ. Zjevovali se vybraným lidem a posílali všechny do Betléma, aby se šli poklonit nově narozenému Božímu synu. Anděly ale poslechli jen čtyři Mágové, zato se rychle vydali na cesty. Večerní hvězda jim ukazovala směr k Betlému. Když urazili polovinu cesty, zeptal se jeden z Mágů, jaké že vezou dárky. První řekl: „Já přináším zlato, protože zlato je neušlechtilejší kov a zdobí každého krále.
Druhý pravil: „Já mám kadidlo, protože bez něho není modlitby.“
A třetí dodal: „Já Vás doplňuji, protože bez myrhy nelze nikoho pohřbít.“
Čtvrtý Mág se zastyděl a řekl: „Bratři, nemám žádného daru, vrátím se pro něco, ale počkejte zde na mne. „
Ale ti tři nechtěli čekat a brzy ráno pokračovali. Navštívili i krále Heroda a všechny dary Ježíškovi předali.
Tak to byla první část Vánoční balady, jak ji známe. I my jsme si dnes pro Vás připravili tři symbolické dárky:
* jsou ze zlatého fondu lidových písní,
* ve skladbách Leoše Janáčka najdeme jemnou myrhovou příchuť
* a nakonec Vám darujeme éterické koledy, které se jako kadidlo budou vznášet k nebesům.
To vše v podání paní Zuzany Lapčíkové a vokálního sdružení Q vox.
A až na Štědrý den nastane ten očekávaný čas večeře, vyjděme si před dům, abychom se pozdravili se svou Betlémskou hvězdou. Pro každého z nás tam bude jedna svítit a pod ní už bude v jesličkách ležet náš Ježíšek. Pastýři se mu budou klanět, a když se ztišíme, uslyšíme neohraný chorál sboru serafů a cherubů:
Sláva na výsostech Bohu a na zemi pokoj lidem dobré vůle.
… (po přestávce)
A jak to dopadlo s tím čtvrtým? Zapomnělo se na něj. I když jeho osud si zapomnění nezaslouží. Vrátil se, vzal doma tři největší drahokamy a spěchal do Betléma. Při cestě ho zastihla bouře a záplavy ho přinutily obejít rozvodněné území. Další část cesty musel taky obejít, protože za na území válčilo. Když nakonec do Betléma dorazil, svatá rodina i s Ježíškem byla pryč. Herodovi vojáci zabíjeli všechny chlapce mladší tří let. Vojáci měli příkaz hledat i Mágy, kteří se těšili přízni Hospodina. A tak našemu opozdilému Mágovi hrozilo nebezpečí života. V úkrytu potkal sv. Alžbětu s malinkým Janem Křtitelem a daroval jim první z drahokamů – diamant. Podplatili jím židovské vojáky a ti jim umožnili uprchnout. Vydal se do Egypta, procházel ho křížem krážem, aby našel Ježíška - Božího syna.
Až po několika letech hledání potkal skupinu svázaných židovských jinochů, které chtěl faraón prodat do otroctví. Vykoupil je smaragdem – svým druhým vzácným kamenem. Dověděl se ale od nich, že Ježíš se již vrátil do Judeje, a tak spěchal za ním.
V Jeruzalémě na trhu otrokyň poznal jednu z žen, která mu pomáhala při útěku. Vykoupil jí svým posledním ametystovým drahokamem.
Když se po strastiplném hledání mohl setkat s Ježíšem, neměl mu již co dát. Čekal provinile v davu, který přihlížel, jak Krista vedli na popravu. Ze studu neměl odvahu na něho zavolat, ale Kristus otočil hlavu směrem k Mágovi a: „smatrja glaz v glazá on jemu pokazal:“
„Děkuji Ti, všechny za Tvé drahokamy, všechny jsem přijal.“
Mág chtěl Krista obejmout, ale římský voják, který si myslel, že jej chce osvobodit, mu na místě uťal hlavu.
Možná si řeknete, je tento příběh Vánoční?
Přátelé, v naší uspěchané době, kdy už měsíc jsme přesyceni smogem melodií vánočních písní v různých úpravách a provedeních, vraťme se alespoň na chvíli ke kořenům Vánoc. Jinak neuslyšíme ty skutečné písně archandělů:
Sláva na výsostech Bohu a pokoj lidem dobré vůle.
pátek 18. prosince 2009
Vánoční koncert
Štítky: projevy
úterý 24. listopadu 2009
Promoce FT podzim 2009
Spectabilé páni proděkani, profesores, doctores at sholares, Vážení hosté, rodiče dnes promovaných studentů, přátelé.
Je pro mne velkou ctí promluvit na dnešní podzimní promoci studentů technologické Fakulty University Tomáše Bati ve Zlíně.
Většinu dosud přednesených promočních projevů jsem si obvykle připravoval v době velkých veder, deštivého počasí, ale taky jakéhosi intenzívně vnímaného ukončení semestru a školního roku, v atmosféře naplněné předsevzetími, představami, co se dá dohnat během prázdnin, či představami, do čeho se bude nutné pustit se po prázdninách.
Příprava na dnešní promoce, ale i jejich samotný průběh se od těch tradičních přece jen liší. Podzimní mlhy, sychravé počasí, zkracující se den a k tomu všemu se okolo nás se stále skloňují slova o nebezpečí ekonomické krize, o rozčarování s politiky a morálním úpadku naší společnosti. Tedy, ne zrovna vhodné kulisy k slavnostnímu zakončení jedné náročné etapy vysokoškolského studia.
Nicméně, oslavy, na rozdíl od svátků, nemívají pevně stanovená data. A důvody k oslavám se řídí úplně jinými zákonitostmi. Ale i pozdní podzim má své kouzlo. Tuto sobotu jsem se účastnil svátku vinařů na Velehradě, přátelé mne pozvali na testování Mešních a košer vín.
Vychutnával jsem si vynikávající víno z Golanských výšin, ve kterém měl být podle etikety zřetelný buket „střelného prachu“. Byl to Petit Syrah, vynikající vzorek, chuťově plný, vyvolávající asociace suchého teplého větru z Moabské pouště, s nezvykle zvláštním a dlouho působícím chuťovým vjemem.
Přitočil se ke mně jeden náš bývalý absolvent, bez pozdravu zvedl skleničku a dodal:
„Na zdraví, a na všechno, co tu bylo dobrého!“ Nejdřív jsem nevěděl, co tím myslí a tak jsem čekal, co dodá. A on pokračoval: „Na všecko, co se už nikdy nevrátí!“
Vysvobodil mne jiný přítel s nabídkou Rýnského Ryzlinku. Ale ten byl po košer vínu moc suchý, prudké a krátké v chuti, bez typické „lipovinky“.
Vrátil jsem se k tomu skeptikovi. Pod cihlovou klenbou cisterciáckého kláštera visela otázka nějakého smutného příběhu a tak jsem se zeptal: „Co se stalo?“
„Co by se stalo, nic, už dlouho se nestalo nic, co by stálo za to!“ A jedním dechem dodal: „Kde je stará sláva Baťů, co s tím budete dělat na univerzitě, která nese jeho jméno!“
To se stalo záhy po otevření koštu. Po celou dobu jsem ho neviděl s někým v delší debatě, neviděl jsem ho, že by se zasmál, neviděl jsem, že by si našel v některém ze skvělých vín něco krásného. No a v takové náladě jsem si druhý den připravoval dnešní projev.
Vážení absolventi bakalářského a magisterského studia, tato příhoda je pravdivá a tak mi dovolte použít jí jako motto pro dnešní promluvu.
Doufám, že ani podzimní nálada, ani drobné problémy, které jste museli během studia překonávat, Vás neovlivnily tak, jako našeho bývalého studenta. Uvažoval jsem, co se mu muselo asi přihodit, že to tak zásadně mohlo změnit chování mladého člověka.
Vytáhl jsem doma z knihovny drobnou knížku Tomáše Bati a úplně náhodně jsem našel jeho slova:
„Každá rána, kterou jsme utržili, vyrazí z nás nějaký klín, který nám překážel. Jde ovšem o to, jsme-li dosti rozumni, abychom se z ní poučili.“
Celou dnešní slavností mne provází trochu zvláštní divný pocit.
Vážení přítomní, když jsem přijímal Vaše sliby a pozoroval, jak si kráčíte pro diplomy, měl jsem a věřte mi u některých velmi silný pocit, že poučeni kráčíte po klínech, které se podařilo během studia z Vás vyrazit.
Čím větší klín, tím bolestivější ránou byl vyrážen, ale tím radostněji a lehčeji se kráčí pro diplom. Nepopisuji nic nového, již Aristoteles kdysi řekl: „Vzdělání má hořké kořínky, ale sladké plody!“
A pro toho, milí dnešní absolventi, u koho by ještě přetrvávala hořkost minulého období, bych nabídl jinou velkou osobnost Satchmo – Louise Armstronga. Kdo by neznal jeho nejčastěji citovaný výrok:
„Život je jako džezová trubka, když do ní nefoukáš, nic z ní nevyjde.“ A totéž řekl jinými slovy Johan Wolfgang Goethe: „Nestačí vědět, vědění se musí použít.“
Tyto citáty jsem nevybral náhodně, ale nejsou ani výsledkem svobodné volby. Vlastně mi je vnutily skeptické věty onoho mladíka na koštu vína. Ale tento diktát je užitečný, protože nás přinutil položit si otázku:
Cožpak nejsou podzimní promoce taky takovým chutnáním mimořádně dobrého vína?
Dovolte mi tedy symbolicky pozvednout číš toho nejchutnějšího vína a nejdříve připít na Vás, dnešní absolventi. Aby slunce nepřestalo osvěcovat vinice Vašich vědomostí, aby nikdy nezapadlo před ukončenou prací, aby se skeptici vyhýbali vašemu pomyslnému vinohradu a abyste měli dostatek přátel, kteří by se těšili a mohli být hrdí z výsledků Vaší práce.
Pak připíjím Vám, rodiče a blízcí dnešních promantů, v každém pohárku dnešního přípitku je kapka Vašeho úsilí a starostí překvašená do vyvážené, plné chuti, i s Vámi si připíjím a jménem našich studentů Vám děkuji.
Tady na Slovácku je takový zvyk, že poslední skleničkou se připíjí na kamarády. Tady bych si to trochu otočil. Dovolte mi připít na mé kamarády, tedy Vaše učitele. I oni se těšili z Vaší úrody a radují se z Vašich úspěchů.
Na mrtvé se nepřipíjí. A tak nad prázdným pohárkem věnujme tichou vzpomínku těm, kterým nebylo dopřáno upít z poháru dnešní slavnosti.
A nakonec prosím, přidejte se na chvilku k mým myšlenkám. Chtěl bych se v duchu obrátit k velkému průmyslovému filosofovi Tomáši Baťovi. Aby mi odpustil, že mi scházely slova a nedokázal jsem ho u sklenky vína na Velehradě před jedním velkým skeptikem obhájit. Přitom stačilo tak málo, vybavit si něco z Baťových výroků, např.:
„Když všichni mluví o nemožnostech, hledej možnosti!“
QUOD BONUM, FELIX, FAUSTUM, FORTUNATUM - QUE SIT
úterý 27. října 2009
Doc. Tomis čestným občanem
Vážení přátelé,
je mi potěšením a velkou ctí, že se mohu účastnit dnešního slavnostního ocenění celoživotního díla pana doc. Ing. Františka Tomise, CSc.
Před deseti dny jsem po ukončení kongresu měl možnost nahlédout do kláštera na severu Pekingu. Byl vystavěn vyznavači Konfuciova učení a proto byl odlišný od budhistických klášterů. Jeden z mnichů se mi nabídl jako průvodce. Zpočátku jsem chtěl odmítnout, ale jeho angličtina byla srozumitelná a zdál se být moudrý. Ptal se mne, co dělám a co mne do jejich kláštera přivedlo. Když jsem mu řekl, že jsem učitel a že jsem již několikrát Konfuciovy výroky použil, usmál se a místo historických dat začal citovat Konfuciovy výroky o vzdělání a moudrosti a já jsem litoval, že nemám možnost si vše poznamenat.
Dovolte mi Vážení přítomní, abych Vám dnes něco ze zmíněných moudrostí zopakoval, protože se pro tuto příležitost hodí. Dovolte mi taky, aby můj dnešní příspěvek nebyl elegantní, protože, jak pravil Konfucius:
Upřímná slova nejsou nikdy elegantní a elegantní nejsou upřímná.
V tom klášteře na severu Pekingu mají přes 400 čtyřmetrových kamenných stél, do kterých je vytesáno celé Konfuciovo dílo. Mnich mne provázel a jakoby mimoděk - inspirován kamennými deskami - citoval z učení Mistra:
„Nikdy nezapomínej na zakladatele a vždy usiluj o to, aby se v započatém díle pokračovalo, protože není nic horšího, než když po generaci zakladatelů a budovatelů přijde generace, která si výsledků jen užívá.“
S mnichem jsem se po chvíli rozloučil a tam, pod klášterními cypřiši, jsem si vzpomněl na doc. Tomise, který patřil mezi pracovité budovatele vysokoškolského odborného školství ve Zlíně. A kladl jsem si otázku, jestli je naše generace dobrými pokračovateli v díle našich předchůdců. Vzpomínal jsem na jeho skripta, na jeho zkoušení, jeho pečlivost a smysl pro spravedlnost. Jak řešil složité situace a vyrovnával se s nepřízní osudu. Když jsem z kláštera odcházel, setkal jsem se s mnichem znovu u brány. Kývl na mne a dodal:
„Konfucius řekl: Ne v létě, ale až v kruté zimě zjistíš, že borovice a cypřiše jsou věčně zelené.“
Přejeme doc. Tomisovi brzké uzdravení a posíláme vzkazy z Fakulty technologické:
Pane docente, Vaše dílo listy neshazuje.
A Vám Otrokovičtí děkujeme, že nezapomínáte na své občany a pravidelně upíráte svoji pozornost na ty věčně zelené, z rodu cypřišů a borovic, kteří se nenaučili s podzimem odkládat listy a v zimě odpočívat.
Předneseno dne 27. 10. 2009, při příležitosti jmenování doc. Ing. Františka Tomise, CSc. čestným občanem města Otrokovic.
Štítky: projevy
středa 7. října 2009
Slavnostní vědecká rada
Vaše magnificence pane rektore, spektabilé, honorábilé, profesores, doctores at scholares, vážení hosté.
Promluvit k účastníkům dnešní slavnostní vědecké rady FT UTB ve Zlíně není snadné. Lidská paměť není schopna uchovat všechny události v původních souvislostech, s časem začíná přikrášlovat, či zapomenuté nahrazovat.
Dovolte mi místo obvyklého vzpomínání na uplynulé období, k jejichž kořenům stále ještě sahá paměť některých z nás, začít dnešní zamyšlení připomenutím rozporuplné historické osobnosti. Mám na mysli byzantského stratega Konona, který později jako císař přijal jméno Leon III. (přívlastkem Syřan). Pod jeho vedením a za jeho vlády Byzantinci odrazili několik soustředěných útoků na Konstantinopol. Kdyby tehdy zvítězila muslimská armáda sultána Omara II., s vysokou pravděpodobností by dnes v Evropě nebylo gotických katedrál, barokních soch a ani středověkých universit. Tento císař nebyl v minulosti oslavován, protože jeho působení je spojováno s první vlnou obrazoborectví. Tak se stalo, že je v mnoha starších historických učebnicích označován jako kariérista, zlosyn, či zrádce. Moderní historici se snaží upozornit na jiné jeho zásluhy, které bezesporu ovlivnili nejen počátky naší státnosti, ale později i vývoj celé Evropy.
Málo se ví, že v roce 726 vydal Leon III. Syřan trestní kodex Eklogé. Ten byl přeložen bratry Cyrilem a Metodějem do staroslověnštiny a pod názvem Zákon sudnyj ljudem se na Moravě používal i po zákazu sloužit bohoslužby ve slovanském jazyce. Historici tento málo známý počin označují jako významný a naší společnosti nedoceněný.
Chtěl bych však zmínit jinou skutečnost. Císař Leon III. je taky první známý císař, který zrušil universitu. Přitom Konstantinopolská universita se v jeho době těšila velmi dobré pověsti.
Obě zmíněné události se v naší historii ještě několikrát zopakují.
Jan Amos Komenský ve složité a komplikované době viděl své poslání spíše v roli obhájce reformované víry, než jako vědec pedagog. Zákon sudnyj ljudem je v jeho době již zapomenut. V nových kodexech se zdůrazňuje článek: „Kujus regijo, ešus religio“ (Cuius regio, eius religio) a ten přinutí později označovaného Učitele národů opustit svou vlast. Je doloženo, že dlouho odmítal nabídky různých universit, až nakonec přijal nabídku Britského parlamentu a v letech 1671-2 začíná přednášet na Londýnské akademii věd.
Připomeňme si v této souvislosti taky osud nejstarší moravské univerzity v Olomouci, která po revolučním roce 1848 upadla v nemilost a nové právní předpisy umožnily Habsburkům její postupnou likvidaci. Cenné universitní insignie byl převezeny na Leopolds Universität v Insbrucku a jako celek byla universita zrušena dekretem 1860.
Věnujme pozornost i průmyslovému filosofovi Tomáše Baťovi, jehož jméno naše Universita převzala. Není žádným tajemstvím, že neměl rád akademickou okázalost. I když měl ve svém týmu několik absolventů universit, nevybíral své spolupracovníky nikdy podle akademických titulů. Vždy přihlížel k výsledkům z jejich minulého působení a chtěl mít jistotu o uplatnitelnosti a tvůrčích schopnostech.
A ač mu to žádný zákon nepředepisoval, nechal postavit řadu škol, včetně obecných (ve Slušovicích, Malenovicích, na Kudlově, v Loukách či na Letné).
Po krátké době rozvoje firmy Baťa je již v roce 1925 zakládána Baťova škola práce (původně jen pro hochy a od roku 1929 i pro dívky). V roce 1933 bylo ve třech internátech 4 500 zájemců o studium a v následujícím roce 1934 bylo žadatelů již 19 000. Pro studium bylo vybíráno 1 000 až 1 500 nováčků nejen z Československa, ale i z Anglie, Ameriky, Francie, Německa, Holandska, Egypta, Polska, Bulharska, Rumunska a Jugoslávie.
Pro pečlivě vybíranou skupinu mladých mužů ve své době vybudoval vzdělávací systém, z dnešního pohledu za neuvěřitelných podmínek. Dopoledne se pracovalo a odpoledne byla výuka. Přednášky obsahovaly nejnovější poznatky a zkušenosti z technologie, podnikové ekonomiky, učili se cizím jazykům, ale chování v určitých podmínkách včetně rozšiřování všeobecného kulturního přehledu.
Struktura a náplň jednotlivých předmětů takto organizované výuky ale nesplňovala tehdejší zákonem stanovené požadavky vysokoškolské výuky (o kterou ostatně ani Baťovci neusilovali).
A to se projevilo jako velká výhoda v roce 1939, kdy Němci po studentských demonstracích 28. října postřelili Jana Opletala, kdy se jeho pohřeb proměnil ve velkou protinacistickou demonstraci. Protektorátní Vyhláška rušící vysoké školy byla napsána pečlivě, ale přesto se při jejím sepisování zapomnělo na dobře organizovanou firemní Baťovu školu práce. To umožnilo legalizovat badatelské aktivity vysokoškolským odborníkům ze zrušených škol, zejména skupině okolo Otty Wichterleho.
Výsledky musely být dokonce utajovány, ale brzy se informace dostaly i k samotnému K. H. Frankovi, který na Staroměstském náměstí (manifestace byla svolána na počest narozenin Adolfa Hitlera) prohlásil:
„Ich werde in Zlin keine Hochschule dulden!“
„Nestrpím ve Zlíně žádnou vysokou školu!“
Poprvé (z našeho pohledu) došlo k obrácené situaci, kdy výklad existujících zákonů zabránil likvidaci vzdělávání, v tomto případě vysokoškolských aktivit ve Zlíně. Co se ale nepodařilo K. H. Frankovi, povedlo se národním správcům. Po převratu v roce 1948 byla BŠP zrušena a administrativně převedena na státní střední školu. Zajímavé jsou výroky a zdůvodnění tohoto úkonu. Tehdejší národní správce JUDr. Ivan Holý prohlásil:
Úroveň naší technické vyspělosti je tak vysoká, že i když úplně zrušíme technický rozvoj, nemůže nás západní Evropa dohnat ani za padesát let.
Byl pronesen právníkem, bez analýzy, v evidentní snaze likvidovat nepřítele, nebo protivníka.
Stačilo ale pár let a objevují se první vyjadřované potřeby technické inteligence provázené úvahami o založení vysoké školy technického typu v tehdejším Gottwaldově. Vznášené námitky nepřejících jsou systematicky odstraňovány a zdůvodňování je upravováno.
Dlouho jsem zvažoval, zda k řadě zmíněných příhod přidat i slova našeho státníka, který tehdy ještě, v jiné vysoké státní funkci při návštěvě Zlína prohlásil:
Nemyslím si, že by měla být v každém městě universita a nepočítejte s mou podporou zřízení University ve Zlíně.
Nebránily mu žádné zákony, ani nemusel obětovat náklady na vzdělání pro obranu evropské kultury, či tradice. Prostě si jen nemyslel.
Vaše magnificence, pane rektore,
nechtěl jsem dnešním laudatiem fatalisticky zdůrazňovat, že přeloženým Zákoníkem Leona III. byly na Moravu přineseny základy zákonů spolu s trendy vzdělání rušit, nebo mu nepřát.
Výčet zmíněných událostí byl totiž zvolen vědomě, byl inspirován výroky amerického historika Lewise - specializujícího se na problémy orientu, především na islám a na vývoj střetávání západní a islámské kultury.
Podle něho je lidský pokrok výsledkem vyrovnávání se s neúspěchy. V podstatě se dají dohledávat dvě hlavní charakteristické reakce na neúspěch.
V případě prvním se především hledají viníci neúspěchu mimo skupinu neúspěšných a připravují se plány na to, jak zlikvidovat svého protivníka.
U druhé skupiny se naopak hledá reserva a chyby v aktérech samotných a sbírají se síly na odstranění příčin neúspěchu.
To první generuje komplexy a vytváří prostředí pro rozvoj terorismu a hlavně, je tomu chování věnována nezvyklá pozornost sdělovacích prostředků.
To druhé obvykle zůstává veřejnosti utajeno a nebývá tak často publikováno a proto se ani nestává součástí našeho vědomí.
Co dodat?
* Dne 24. dubna 1959 bylo rozhodnuto o zahájení vysokoškolské výuky technického typu ve tehdejším Gottwaldově a 15. dubna 1969, pár dní před nástupem dr. Gustava Husáka do funkce generálního tajemníka KSČ, je zřízena fakulta technologická.
* K 1. lednu 2001 byla zřízena samostatná universita Tomáše Bati ve Zlíně.
Civitae academie,
Začali jsme Leonem III. a končíme filosofem Lewisem.
Ten první zabránil vstupu Omarovy armády na evropské území, ten druhý se snaží z dobových materiálů dopátrat, co posouvá lidstvo v pokroku.
Vaše magnificence pane rektore,
děkuji Vám, že jste ocenil tři významné brněnské osobnosti, které nás učili dohledávat naše reservy a od samotného počátku v nás nehledali nepřítele.
Poslední slova patří mým kolegům současným i minulým Vážení, při výročích blahopřeje a děkuje. Ohlédneme-li se dnes na proběhlé období, není pochyb o tom, že je za co děkovat, je k čemu blahopřát. Mohu nezvratně dokázat, že naše současné postavení je převážně výsledek našich vnitřních reserv a odstraňování nedostatků. Přijměte všichni mé díky a blahopřání.
Ale nezapomínejme si trvale, ne jen dalších čtyřicet, promiňte čtyřista let pokládat si tu druhou Lewisovu otázku:
Co ještě děláme špatně, že stále nejsme nejlepší?
QUOD BONUM, FELIX, FAUSTUM, FORTUNATUM - QUE SIT.
_______________________________________________________________
Při zasedání vědecké rady byli oceněni brněnští profesoři prof. Ing. Petr Vavřín, DrSc., prof. Ing. Emanuel Ondráček, CSc. a doc. RNDr. Ing. Jan Vrbka, DrSc., Dr.h.c. .
pátek 2. října 2009
Imatrikulace
Honorabile páni proděkani, profesores, doctores at scholares, academii civie academicie, drazí studenti, vážení hosté, příbuzní našich studentů, přátelé!!!!
Je pro mne velkou ctí přivítat Vás dnes v takovém počtu při slavnostní imatrikulaci. Smyslem dnešní slavnosti je podle historické tradice složení slibu, po kterém jste se formálně stali členy akademické obce University Tomáše Bati ve Zlíně. Pokud jsem v předchozí větě uvedl slovo formální stav, mínil jsem to vážně a dovolím si tuto použitou formulaci zdůraznit.
Vedou mne k tomu události posledních dní. Zajisté jste se setkali ve veřejných sdělovacích prostředcích s kauzami, ve kterých se skloňuje slovo „plagiát“. Jen namátkou:
- Z. S., soudce Nejvyššího soudu a L.N., člen nejvyššího státního zastupitelství, opisovali a publikovali pod svými jmény cizí odborné texty
- J. H., jako kytarista skupiny Support Lesbiens použil v písničce In Da Yard motiv starší písničky Jana Kalouska Chodím ulicí.
- Proděkan Právnické fakulty jedné university opsal desítky stran své disertační práce. I oponentský posudek disertace, který vypracoval děkan právnické fakulty byl plagiátem.
Co je to plagiát? Norma ČSN ISO 5127-2003 definuje plagiát jako „představení duševního díla jiného autora půjčeného nebo napodobeného v celku nebo z části, jako svého vlastního“. Na stránkách internetu najdete stovky diskusních stránek s názory, ze kterých vyplývá snaha problém relativizovat, zpochybňovat a bránit se ve smyslu, že je to přece normální, že se tomu zabránit nedá, že přece nevznikla žádná škoda, že to v této podobě zakázáno není a ani to zakázat nelze.
Dovolte mi před dalším pokračováním zdánlivě odbočit od zmíněného problému.
Nedávno jsem se setkal v čekárně se svým bývalým spolupracovníkem. Je již dlouho nahluchlý a nedokáže mluvit potichu. Na celou čekárnu mi vyprávěl, jak mu policie sebrala „papíry“. Večer si popili a ráno nadýchal. Vykřikoval na celou čekárnu, jak se bránil, jak jim zkoušel tvrdit, že to musí být jenom zbytek ústní vody, kterou ráno použil, protože večer měli česnekové topínky. Policie ho odvezla do nemocnice a tam mu vzali krev. Je už půl roku bez papírů a jaký je to u nás „nepořádek“, když v sousedním Německu by mu pro pár promilí nic neřekli.
Bylo mi ho jaksi líto, ale nechtělo se mi v čekárně s ním hlasitě diskutovat, o tom, co je normální a co je šikana. Myslel jsem si, že bude lépe ho nechat v jeho přesvědčení, že mu policisté ublížili.
Oba jsme přitom nepostřehli, že z ordinace vyšla starší paní o berlích. Opřela je o zeď a pomalu se oblékala do kabátku pověšeného na věšáku. Já jsem si všiml, že má problémy se vsunutím druhé ruky do rukávu, ale byla ode mne snad pět metrů a mnohem blíže bylo několik mladších pacientů. Než bych vstal a došel k ní, určitě by mne někdo předběhl. Zvládla to bez pomoci, ale zastavila se a dívala se chvíli do země, jako by odpočívala. Můj bývalý spolupracovník pokračoval: jak se u nás policajti, místo toho aby řídili dopravu, vyžívají v šikaně. On že se nedočká takového přístupu jaký je v Německu.
Paní se najednou otočila a namířila si to rovnou k nám. Zastavila se před mým sousedem, zvedla hlavu a mírně vzrušená řekla:
Pane, takový frajer jako vy, mne srazil vloni před Velikonocemi. Chodím o berlích už půl roku. A taky tvrdil, že to byla ústní voda.
Nečekaně se otočila i ke mně:
A Vám se pane děkane divím, že posloucháte takové řeči a nic mu neřeknete!!!
Odešla. Já jsem se jen díval, jak se ti mladší předbíhají aby jí otevřeli dveře. Nevím, kdo byla ta žena, nevím, odkud mne znala. Bylo mi hrozně.
Z ambulance vyšla sestřička a zavolala: Další!
Můj spolupracovník využil situace a ač nebyl na řadě, vběhl do ambulance. V čekárně bylo absolutní ticho. V tom tichu a ponížení jsem uvažoval, co bych udělal, kdybych mohl situaci změnit.
Já sice nejezdím v opilosti, ale udělal jsem něco pro to, aby nejezdili i jiní?
Ta – úrazem postižená paní sice zvládla oblečení kabátku, ale neměl jsem jí přece jenom pomoc i když byli mladší blíž. A jaká je moje vina, když jsem nechal mluvit svého známého a neoponoval jsem mu, i když jsem nesouhlasil s jeho nebezpečnými názory.
Určitě bych mu v tom vráceném čase alespoň řekl, že je lepší nepít, nebo počkat s řízením, nebo, že já zásadně v opilosti za volant nesedám. Určitě bych té paní pomohl do kabátu. Jenže, v životě není kdyby.
Vážení studenti, ode dnešní přísahy jste se stali novými členy akademické obce. University si zakládají na akademické svobodě bádání. Svoboda bez etických bariér zabíjí. A pro tuto chvíli by se asi nelépe hodil citát antického filosofa:
Je lépe se poučit z chyb jiných, než z chyb vlastních.
Proto se s Vámi, jako s rovnoprávnými členy akademické obce University Tomáše Bati dělím o zkušenosti vlastní.
Té paní jsem neublížil, ale taky nepomohl, když jsem pomoci měl.
Svého spolužáka jsem nechtěl ponížit, ale taky jsem ho nechal ve vědomí, že se choval správně, když se zbytkovým alkoholem musel mít opožděné reakce a statistiky dokazují, že v takových stavech dochází velmi často k dopravním nehodám.
Je něco divného v naší společnosti, když z popsané situace v čekárně vychází jako morální vítěz dopravní nehodou postižená žena!!!
A nyní se vraťme zpátky k problému plagiátorství. Ve včerejší anketě na Internetu zvítězil názor, že opisování na střední škole je normální. Výsledek této ankety mne rozladil ještě více, než nedávný nepříjemný zážitek z čekárny.
Profesor Duda z Krakova mi na závěr své stáže u nás v přátelském rozhovoru kdysi řekl: „Čím je méně je společnost vyspělá, tím více potřebuje předpisy.“
Vážení noví členové akademické obce, přeji Vám ze srdce, aby jste se během studia utvrdili v přesvědčení, že je lépe se chovat eticky, než hledat v džungli předpisů způsob obrany na vzniklý prohřešek.
Ze srdce Vám přeji, aby Vaši příslušnost k akademickému stavu neponížila poznámka jakkoli poškozené ženy, která by k újmě nepřišla, kdyby bylo obvyklé chovat se podle dobrých mravů.
Nejsem životní pesimista, ale zdá se mi, že přibývá jedinců, kteří si myslí, že je přípustné dělat vše, na co se nepřijde.
Přeji Vám upřímně, aby jste během příštích tří, či pěti let získali co nejvíce v životě uplatnitelných vědomostí a aby jste se jako technici, nebo chcete-li technicky uvažující vzdělanci, upevnili v etickém chování. Brzy poznáte, že pokrok nelze zastavit a Vaše dnes nevinně vypadající prohřešky mohou být pomocí moderní technologie odhaleny mnohem později a sděleny Vám v nečekaných chvílích.
Řeknu to ještě jinak, je lépe odolat pokušení získat výhody nečestně – opisováním, či vykrádáním myšlenek - než si nechat vytknout pochybení.
Přeji Vám hodně zdaru při studiu.
QUOD BONUM, FELIX, FAUSTUM, FORTUNATUM - QUE SIT.
Štítky: imatrikulace, projevy
středa 30. září 2009
Laudatium v Uherském Hradišti
Vaše magnificence pane rektore, honorábilé páni prorektoři, spektabilé páni děkani, academie civitae academicie, profesores, doctores at scholares, Vaše eminence otče arcibiskupe, paní senátorko, pane starosto, představitelé Uherského Hradiště, starostové okolních měst a obcí, drazí hosté a přátelé.
Je pro mne velkou ctí promluvit na dnešním setkání svolaném při příležitosti zřízení nové Fakulty logistiky a krizového řízení v královském městě Uherském Hradišti. Je to šestá fakulta Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně.
Podle starodávné tradice akademických obřadů je úkolem laudátora při slavnosti, zmínit se o hlavních důvodech, které zřízení fakulty předcházely, naznačit, co se od nové fakulty očekává a upozornit na to, co nebude snadné. Vystoupení má přitom vystihnout to nejpodstatnější, zejména to, co mohlo v životním spěchu ostatním uniknout.
Měl jsem poslední dva roky možnost osobně sledovat vše podstatné, co souviselo se zřízením nové fakulty v Uherském Hradišti. Tuto skutečnost ale zmiňuji jenom proto, abych zdůraznil, že to nebylo vždy snadné a jednoduché.
Veden upřímnou snahou vzdát hold a díky všem, kteří se o dnešní úspěch zasloužili, pokoušel jsem se sestavit přehled osobností, na které nelze zapomenout. Stará tradice však velí být stručný a tak prosím, aby mi bylo dnes odpuštěno, protože úplný přehled by přesáhl vymezený čas a jakýmkoliv výběrem bych mohl jen ublížit. Vaše magnificence, pane rektore, dovolte mi proto zvolit poněkud odlišnou formu dnešního laudátia.
Musím totiž nejdříve vzpomenout jednu z největších osobností našich dějin, bez níž by asi dnešní slavnosti nebylo. Mám na mysli jeho výsost - krále Přemysla Otakara II., který na těchto místech před více než 750 lety nechal vystavět vojenskou pevnost, aby chránil východní hranice Českého království.
Pevnost, která až později získává jméno Uherské Hradiště, nebyla po více než pět století dobyta. V roce 1782, kdy byly již její obranné schopnosti překonány, a nenašly se prostředky na její modernizaci, byla zrušena, ale i po jejím zrušení vojenská posádka ve městě zůstává.
V roce 1883 byl v Uherském Hradišti dislokován prapor Olomouckého pěšího pluku, který zde sídlil až do roku 1905.
Po vzniku Československa je v roce 1918 v Uherském Hradišti zřízeno posádkové velitelství československé armády. A v roce 1925 byla zahájena výstavba kasáren. Od roku 1932 zde sídlil 27. pěší pluk, aby byl po nástupu Německých vojsk v roce 1939 rozpuštěn.
Zde bych rád zdůraznil, že v době obou světových válek bylo Uherské Hradiště bez českých vojáků. I v roce 1968 hradišťská posádka krátce vzdorovala, ale nakonec byly brány pro okupační armádu otevřeny. Hradišťská historička dr. Rašticová uvádí, že Hradišťská pevnost byla ve své historii nejméně desetkrát dobývána, nebo atakována cizími vojsky, vzbouřenci, či žoldáky. Pro jejich rozmanitost a velký časový odstup jednotlivých pokusů město dobýt, je téměř nemožné popsat všechny příčiny a motivy. V jednom bodě se ale můžeme shodnout, nejdramatičtěji a nejzásadněji bylo vždy postiženo civilní obyvatelstvo. A to i případech, kdy nebyly porušovány dobové zákony, či pravidla válečníků. Naděje na ochranu civilních obyvatel byla dlouho spojována s existencí opevněných měst, pevností, či hradů.
Naopak, kulturnost a vyspělost společnosti je nejvýstižněji měřena vzdělaností. V případě Uherského Hradiště můžeme pozorovat zajímavý jev, čím více se snižoval význam hradišťské pevnosti, tím více se dařilo školství.
V počátcích historie evropských měst se velmi často nejdříve poukazuje na vzdělanost importovanou a teprve později na rozvoj vzdělanosti vlastní. Nelze se proto dnes nezmínit o příchodu slovanských bratří Cyrila a Metoděje, jejichž příchod nás zařadil do skupiny nejstarších evropských států s vlastním písmem.
Je třeba zmínit i Jana Amose Komenského, jeho smutný osud ve složitých časech. A zde bych si dovolil pro další hodnocení událostí v Uherském Hradišti zmínit jeden jeho citát:
„Všichni na jednom jevišti velkého světa stojíme a cokoliv se tu koná, všech se týká.“
První důkazy o organizovaném školství v Uherském Hradišti pochází z roku 1644, kdy byla v Hradišti zahájena výuka na jezuitském gymnáziu. Jen pro zajímavost, bylo to dva roky po té, co učitel národů - Nivnický exulant poprvé přijal nabídku od anglického parlamentu a přednášel v letech 1641-1642 na Královské akademii věd. Výuka na jesuitském gymnáziu v Hradišti byla zrušena až v roce 1773. A opět jemná paralela - Hradišťská pevnost v té době již ztrácí svoji schopnost chránit své obyvatele a hledají se možnosti její přestavby (po devíti letech úsilí o její záchranu je ale rozhodnuto o stržení hradeb a obraných bašt).
Po zrušení Jesuitského gymnázia nastalo období vyjadřované potřeby obnovit školu. V bouřlivém roce 1848 gymnázia u nás ztratila výlučně církevní charakter a byly vytvořeny základy novodobého všeobecného středního školství, zakončovaného maturitní zkouškou.
Od roku 1852 usilovalo město o zřízení německé reálky. Tehdejší Ministerstvo kultury a vyučování se zřízením školy souhlasilo za podmínky, že město si zajistí výstavbu budovy, učitele a učební prostředky. Pravidelná výuka, která začala v roce 1855, byla veřejnosti přístupná a fungovala (jako nižší reálná škola) deset let. Radní Uherského Hradiště nadále usilovali o zřízení reálného gymnázia, k čemuž došlo 1. října v roce 1864. Jen pro zajímavost, zítra tomu bude 145 let.
České obyvatelstvo vnímalo tento stav jako nespravedlnost v přístupu ke vzdělání. A po složitém projednávání žádostí ve Vídni vzniklo v roce 1884 soukromé české gymnázium, které nyní poskytuje všeobecné vzdělání již 125 let.
V dubnu 2001 opouští armáda Uherské Hradiště. 16 září 2006 je zřízeno Regionální vzdělávací centrum s pravidelnou vysokoškolskou výukou a 1. září roku 2009 byla zřízena nová Fakulta logistiky a krizového řízení ve zrekonstruovaných budovách opuštěných kasáren.
Existuje jeden fenomén, který je nazýván „genius loci“.
Bývá volně překládán jako duch místa. Řada velikánů se pokouší popsat „genia loci“ jako silný vliv navštíveného prostředí, který člověka ovlivňuje a který sám nedokáže logicky vysvětlit a neumí jej popsat ostatním.
Člověka zamrazí v zádech, když si z dnešního pohledu uvědomí původní důvody vybudování vojenské pevnosti Přemyslem Otakarem II.
I když historici zdůrazňují, že hradišťská pevnost nebyla nikdy dobyta, je třeba dodat, že dokázala chránit především její obyvatele. V dávné historii totiž její dosah několikrát nestačil zajistit bezpečnost občanům Uhersko-brodským, když ji plenili kuruci, Kunovjanům, které vyrabovali vojáci Matouše Čáka Trenčanského, či Boršičanům a mnichům na Velehradě když je vypálili husité.
V historii lidstva najdeme spoustu příkladů, kdy se lidstvo opíjí představami o věčném míru. Již prorok Izaiáš slibuje Izraelitům doby, kdy: „národy překují meče v pluhy". Tato představa byla opakovaně umělecky zvěčňována, ale stejně tak často i zpochybňována.
Pro válečníka Přemysla Otakara musí být velkou satisfakcí pozorovat historický vývoj svého Hradiště. Musel si jako první uvědomit dočasnost účinku obrané techniky a stálý růst významu vzdělání. A hlavně nezapomínat na to, čím to začalo - na potřebu ochrany a pomáhání civilnímu obyvatelstvu.
Všichni, kteří se zasloužili o to, aby se královské město Uherské Hradiště stalo univerzitním městem, si již prožili sílu historického genia loci. Všichni si prošli těžko vysvětlitelnými pocity, že Uherskému Hradišti je osudově určeno trvale se starat o ochranu civilních obyvatel. Že dosah jejich starostí obsáhne širší území, dále než obydlí Broďanů, Kunovjanů, či Velehradských mnichů.
Snad jsem již vyčerpal náplň laudátia. Zbývá ještě to poděkování.
Dovolte mi tedy poděkovat všem, kteří přidávali hodnotu ke společnému dílu, poznáte je podle toho, že byli odměněni prožitkem hradišťského „genia loci“. Ti, kteří hledali jen vlastní prospěch, psali anonymy, či překáželi, i ti mají šanci. Stačí, když se přidají k těm, dnes šťastným. A přidají-li ruku k dílu, určitě se začas přidají i k naší radosti.
QUOD BONUM, FELIX, FAUSTUM, FORTUNATUM - QUE SIT.
Slavnostní laudatium ke zřízení samostatné Fakulty logistiky a krizového řízení v královském městě Uherském Hradišti v sále Reduty dne 30. 09. 2009
Štítky: projevy
pondělí 14. září 2009
Gobelín Odpočinek na cestě do Egypta
Uživatel youtube jménem galiaondrej byl tak laskav a pořídil video z vernisáže rekonstruovaného gobelínu nazvaného Odpočinek na cestě do Egypta od neznámého mistra, zatím stále v gobelínce ve Valašském Meziříčí. Gobelín o rozměru 340 x 435 cm pro Olomoucké arcibiskupství zrestaurovala Moravská gobelínová manufaktura ve Valašském Meziříčí.
Improvizovaná řeč při příležitosti slavnostní vernisáže nově zrekonstruovaného gobelínu se týká obuvi na tomto gobelínovém obrazu.
Datum 14.09. 2009
Odkazy: Olomoucká arcidiecéze, Proglas.
čtvrtek 25. června 2009
Numb3rs
Při vyšetřování zločinů se kriminalisté často spoléhají na soudní znalce z různých oborů. Na místě činu pátrají po stopách, ať jsou to otisky prstů, různé předměty, způsob chování a nebo stopy samotné, většinou stopy bot. Proto je pochopitelné, že se se soudními znalci setkáváme i v detektivkách, včetně těch na televizní obrazovce. Televize NOVA nedávno odvysílala druhou řadu amerického televizního seriálu Vražedná čísla. Tento seriál původně natočila v roce 2005 televize CBS pod názvem Numb3rs, ta trojka místo pímene "e" není překlep, ale zdůrazňuje význam matematiky a čísel v našem životě, včetně vyšetřování zločinů. O úloze znalců jistě není pochyb, přesto ale překvapí, když se americký detektiv v 16. minutě jednoho dílu (2/18 31. díl) tohoto americkém seriálu odvolává na českého znalce obuvi.
Štítky: TV
úterý 9. června 2009
Lepší mravy
Dámy a pánové,
Dovolte mi zahájit již pátou vědeckou radu Fakulty technologické ve Zlíně.
Vítám Vás srdečně, především Vás, kteří jste vážili cestu z daleka, ale i Vás, místní.
Dnes nás čeká jedna obhajoba a diskuse ke studijním programům, schvalování a dalších věci. …
Když jsem se včera večer připravoval na dnešní jednání, přišel mi Email od jednoho novináře, který připravuje článek na téma Krize a Baťa. Takové téma - druhý den po volbách a před vědeckou radou. Podle něj má být v posledních měsících u nás nejčastěji skloňované slovo Krize.
Já jsem vyrůstal v době, kdy jsme se učili, že krizi znají jen na Západě. Tak tedy, je-li krize u nás, je to důkaz, že jsme již součástí Západu.
Zlín je ale poněkud na Východ, což, mne opravňuje k většímu optimismu, že dnešní vědecká rada ještě nebude ovlivněna krizí a starostmi kolem ní.
A chcete-li ještě jiný důvod proč to říkám: je to klasický antický citát Plinia mladšího. Podle něj - Bohatství mění mravy, nikoli k lepšímu.
Takže dovolte mi zakončit úvodní řeč slovy:
Vzhůru, vstříc chudým zítřkům, které bezpochyby zlepší naše mravy!
Zlín 9. června 2009
Štítky: projevy, vědecká rada
pátek 1. května 2009
Jak jsem se stal cyklopoutníkem
pondělí 20. dubna 2009
40 let fakulty
Čtyřiceti let existence Fakulty technologické, nebo jakéhokoliv jiného vzdělávacího pracoviště, již nemůže obsáhnout paměť jednoho člověka. Navíc, velký počet aktérů těch prvních počinů dnes již není mezi námi a řada událostí se postupně vytratila z paměti těch účastníků, kteří ještě přicházejí mezi nás. Bylo to v době jiného politického řádu, na který se nám nechce vzpomínat a v době, kdy se ekonomickému systému říkalo plánovaný. Proto se vznik Fakulty technologické ve Zlíně dnes mnohým může jevit jako jeden z řady jiných, běžných počinů, již zapomenutých, dnes obtížně dohledatelných. Přesto bude dobré si dubnové události roku 1959 a 1969 občas připomenout.
Jedno staré čínské přísloví říká, že „Velké věci vznikají tehdy, když člověk nepřehlédne příležitost, kterou mu dnešek přinesl“. Tento výrok sice lze vykládat alternativně, ale zachované doklady a vzpomínky pamětníků nám dokazují, že v případě vzniku Fakulty technologické ve Zlíně žádná z versí výkladu neplatila.
Těžko by se dnes dalo spočítat, kolik prozíravých a moudrých lidí na Zlínsku cítilo potřebu vychovávat techniky na vysokoškolské úrovni a kolik jich opakovaně tuto potřebu předkládalo na patřičných místech. Nikdo už taky nespočítá, kolik bylo těch, kteří to viděli jinak. Nicméně, jak pravil klasik: „Lze čelit invazi velké armády, nelze však čelit invazi myšlenek.“ To, že můžeme dnes slavit čtyřicítku fakulty a to, že máme ve Zlíně universitu je výsledek dlouholetého úsilí řady moudrých lidí, kteří systematicky „pronikali“ na „území obývané konzervativci“, kteří postupně a vytrvale své protivníky ovlivňovali, až museli ustoupit.
Při pročítání dobových dokladů a reakcí tehdejšího tisku si člověk uvědomí, že vládní vyhláška o zřízení Fakulty technologické byla již jen formální akt, kterému však předcházelo deset let tvrdé usilovné práce. Doklad o zřízení detašovaného pracoviště SVŠ v Bratislavě pochází z 22. dubna 1959. Slavíme tedy letos dvojnásobné výročí – 50 let od zahájení řádné vysokoškolské technicky orientované výuky a 40 let existence vysokoškolské fakulty ve Zlíně. Kdybychom měli přirovnávat dobu trvání fakulty s věkem člověka, hodil by se nejlépe výrok Dr. Milady Horákové, která si kdysi poznamenala: „Čtyřicet roků je stáří mladosti. Padesátka je zase mladost stáří.“
Pro vysokoškolské fakulty se obtížně hledá hranice mezi mládím a stářím. Nicméně fakultám sluší dlouhověkost (připadá mi nevhodné použít slovo stáří).
Generaci, která budovala Fakultu bylo souzeno žít ve složité době, plné politických a ekonomických změn. Ale i přes tyto složitosti nastává pomalu čas zamyšlení a hodnocení, ve smyslu, zda v této době byly našimi předky a konečně i námi samotnými využívány nabízené příležitosti tehdejších dní. Měli bychom se při těchto výročích na chvíli zastavit a ohlédnout se. Podívat se na to, co zůstalo za námi, na co jsme navázali, na co z naší práce bude možné navázat.
Čtyřicet let je doba, která se obvykle slaví. Slavný čínský básník a malíř Wang Wej, který žil již v osmém století, o prožitku svátků napsal: „O velkém svátku se touha a stesk po blízkých znásobí.“
Není čtyřicetiletá existence Fakulty technologické důvodem alespoň k malé oslavě? Slavení svátku je přece příležitostí k návratům, ke vzpomínkám a setkáním s přáteli z mládí, je spojeno s touhou vidět své blízké, radovat se z jejich úspěchů, či sdílet smutek z jejich neúspěchu. Z drobných výročí, a hlavně z vnímané potřeby je oslavovat, vznikají „Velké svátky“, které jsou příležitostí pro bilance, pro ohlížení do minulosti, pro uvědomění si, jak daleko jsme došli, pro možnost porovnání, jak se naplnily naše představy. Není však dobré, když se začne z našeho povědomí vytrácet to, bez čehož by nebylo počátku, na co by nebylo možné navazovat. Není taky dobré zapomínat na předchozí oběti a úsilí, není dobré přisvojovat si práci jiných.
Některé souvislosti vzniku samostatné fakulty v tehdejším Gottwaldově se z dnešního pohledu, zvláště mladé generaci, bez znalosti dobových reálií, zdají nepochopitelné, či úsměvné.
První, co nelze přehlédnout na historických dokladech, je jazyk a dobově politizovaná terminologie. Je velmi poučné přečíst si pozorně tyto doklady a snažit se pochopit okolnosti vzniku nového akademického pracoviště ve Zlíně. Čtyřicet let existence Fakulty technologické uhladilo původní aktuálnost dokladů, ze kterých, zvláště pro mladé, vyčnívá pár nezvyklých frázovitých obratů a dobových klišé. Přesto je tato dobová dokumentace poučná. Poučná v tom, že je vždy lepší být věcnější. I s odstupem času je nade vší pochybnost možné rozdělovat dobovou dokumentaci na tu, která byla platná jen po určitá jednání, a na tu, která se může číst i po čtyřiceti (a více) letech.
Druhá věc, která nás zaskočí, je neuvěřitelný pokrok v technice během posledních čtyřiceti let. Doklady související se zřízením fakulty se archivovaly v průklepových kopiích, veškerá korespondence prošla poštovním oddělením s nezbytným razítkem, jen výjimečně je archivována tiskovina a telefaxový zápis. Fakulta byla budována v době, kdy se nepoužívalo počítačů, počítalo se bez kalkulaček, nebyl internet, fax či kopírka. Taky první diplomové práce byly psány na psacích strojích, počítalo se na logaritmickém pravítku a grafy se rýsovaly tuží na pauzovací papír. Je až neuvěřitelné, kolik skript v té době bylo pracovníky fakulty sepsáno a vydáno. Některé byly psány ručně strojařským písmem na pauzovacím papíře a byly rozmnožovány světlotiskem. Tento kraj byl silně poznamenán pragmatismem průmyslníka Tomáše Bati. I když se jeho myšlenky dlouho nesměly šířit, přežívaly a jsou s odstupem času viditelné na řadě informací z doby těch nejranějších počátků.
Ne stroje a budovy, ale lidé!!!
Nadšené a zapálené jedince Fakulta technologická nikdy nepostrádala. Tam, kde pracovali tvořiví a odpovědní lidé, tam se objevily i dobré výsledky. Co dodat na závěr?
Nepřestaneme-li přidávat hodnotu ke společnému dílu, můžeme se již dnes začít těšit na oslavy 50. výročí založení FT. Na závěr bychom mohli parafrázovat známý výrok Winstona Churchilla: Historie na nás bude vzpomínat v dobrém, když ji sami budeme psát! Nabízí se však jiný, vhodnější citát. Když byl Jan Baťa požádán aby napsal úvod k nové knize o zdravotních aspektech obouvání, shrnul snahu autorů a zakončil svůj úvod slovy:
Hurá do práce!!!středa 15. dubna 2009
Dobrý den stromy
Dobrý den stromy, dobrý den Vaše magnificence - pane rektore, dobrý den honorábilis profesores, doctores at scholáres, dobrý den mistře Ruszeláku, dobrý den přátelé fakulty technologické,
dovolte mi, abych Vás všechny přivítal na dnešní druhé vernisáži v prostorách děkanátu Fakulty technologické ve Zlíně. Přípravu této výstavy již neprovázelo tolik otázek jako tu první.
Když jsme zde pořádali před rokem výstavu díla Jaroslava Kovandy byli jsme dotazováni, proč to děláme zde a proč to vůbec děláme. Během výstavy a krátce po ní jsme ale dostali několik e-mailů a dopis, ve kterých nám návštěvníci děkovali. Neznámý návštěvník z Prahy dodal, že i v těch nejtužších dobách technické fakulty a některá pracoviště akademie věd umožňovaly ve svých prostorách vystavovat zakázaným umělcům. Mottem těchto neoficiálních výstav nebyla náprava nesmyslných zákazů, ale nabídka uměleckého zážitku akademikům. Dnes jsme v jiné době, nemusíme pořádat výstavy a ani nám není přikazováno je dělat. O to víc si ceníme skutečnosti, že nám Zlíská umělecká obec nabídla pomoc při oslavách 40. výročí založení fakulty ve Zlíně.
Děkujeme tedy mistru Ruszelákovi, hercům Zlínského divadla, panu režisérovi Dodo Gombiarovi, cimbálové virtuosce a skladatelce Zuzaně Lapčíkové.
V průběhu Velikonoc jsem slyšel tento příběh. Jeden slepec seděl na živé ulici a před kloboukem měl položenou lepenku s nápisem:
Prosím přispějte, jsem slepý.
Jeden novinář, který procházel okolo, nejdříve vhodil do klobouku drobnou minci, pak vzal lepenku, něco na ni napsal a odešel. Slepec po chvilce poznal, že do klobouku padají mince mnohem častěji a byl zvědavý, co se stalo. Když se novinář po chvíli vracel, byl sám zvědav, jestli se jeho nápisem něco změnilo. Slepec jej podle kroků poznal a zeptal se ho:
„Co jsi mi napsal na lepenku, že jsem dostal několikrát více, než dříve?“
Novinář řekl:
„Neboj se, nenapsal jsem nic než pravdu.“
A odešel. Večer to slepci přečetli, stálo tam:
„Jak nádherné musí být jaro, které já nikdy neuvidím.“
A to je alegorická odpověď všem, kteří pochybují o smyslu výstav v prostorách technických škol. Není moralizující, ani pesimistická. Nám naštěstí není odepřeno vidět krásu umění, jenom je třeba přiznat, že si ji často neuvědomujeme a tak nastal čas přepsat nápis na pomyslné lepence před kloboukem.
Dnes jsme si vážená academi civitaes dovolili připravit novou výzvu a netrpělivě budeme čekat, zda se počet nezúčastněně procházejících nesníží. Ten náš výrok je taky míněn pravdivě. Jednoduše, chceme Vás všechny, převážně technicky orientované odborníky, v této turbulentní době vyzvat jednoduše k jinému pohledu na stromy.
Strávil jsem s mistrem Ruszelákem několik odpolední a poslouchal jeho vyznání stromům. Vyprávěl mi svůj osobní tragický příběh, jak v té - pro něho těžké době - utíkal do lesa, jak se ho stromy ujaly a jak mu pomáhaly. Ze šuplíku stolu vytahoval verše o stromech od přátel – Kundery, Mikuláška, Skácela, Karena i od zlínských básníků Kotyzy, Bajaji a jiných. Postupně jsem si na tyto návštěvy přibíral své spolupracovníky a přátele.
Dovolíte-li mi pokračovat v onom básnickém příměru: mistr Ruszelák nám každému přepsal lepenku s nápisem, nám žebrákům, s ledabyle nastavenými klobouky, do kterých již dlouho nebyl vhozen žádný obolus, nám, kteří si již dávno odvykli od sytého uměleckého zážitku.
Pokud chcete protestovat, že není vhodné používat příměru o slepém žebrákovi. Dovolím si oponovat: každý z nás je svým způsobem slepý někdy, nebo slepý k něčemu.
Za chvíli uvidíme umělecky ztvárněné prožitky se stromy, které jsme my neviděli. Uslyšíme básně, které jsme dosud neslyšeli, a tóny oslavující stromy, z nichž jsme se dosud neradovali.
Na rozdíl od onoho slepce, je však můžeme uvidět a uvědomit si znova. Jsem si jist, že poté,
co dnes vyslechneme, jak vidí stromy básníci,
prohlédneme si, jak je ztvárnil mistr Ruszelák,
poslechneme, jak o nich zpívá paní Lapčíková,
při prvním setkání se stromem si jako pozdrav zopakujeme název dnešní výstavy:
Dobrý den, stromy.
Štítky: projevy
sobota 28. února 2009
Víno a krize
Abstrakt
1.Historické ohlédnutí
2.Pojmenování současné krize
Pozorování č. 1
Pozorování č. 2
3.Ruské východisko
- číst a psát básně
- pěstovat červenou řepu
- více se věnovat sexu
- více se věnovat vodce
4.Naše východisko
- číst a psát básně
- pěstovat červenou řepu
- více se věnovat sexu
- více se věnovat vínu
5.Básníkův uzávěr
Cenzurováno
Cenzurováno
6.Závěr
Děkuji za pozornost.
Štítky: víno
úterý 3. února 2009
Tools 09
Vážení přítomní,
Je mi ctí pozdravit Vás při příležitosti zahájení Vaší konference Tools 09.
Není snadné vystupovat při oficiálních zahajování odborných konferencí. Je to čest a závazek, ale i odpovědnost - nepokazit množství práce a úsilí organizátorů, neodradit odborníky, kteří vážili cestu z daleka… Je navíc těžké předstoupit před ty, co vynikají v jiném oboru, mé specializaci tolik vzdálenému.
Dovolte mi proto z výše uvedených důvodů, zmínit se o jednom zážitku z posledních dní. Naše Fakulta technologická bude letos slavit 40 let od oficiálního zřízení. Došlo k tomu 15. dubna roku 1969. Teprve před týdnem jsem se dověděl, že ve stejném dnu byla zřízena i Právnická fakulta na Universitě Jana Evangelisty Purkyně v Brně (dnes opět Masarykova Universita). Čtyřicet let je doba, kdy jsou původní události překrývány četnými vrstvami zážitků, kdy jsou nesprávně, či nevhodně spojovány s jinými událostmi, kdy ubývá svědků, kteří by byli schopni tyto události opravovat, či korigovat. Podíváme-li se do historie, zjistíme, že číslo „40“ se objevuje velmi často. Například čtyřicet let trvalo Mojžíšovi, než dovedl vyvolený národ do země zaslíbené, čtyřicet dní se postil Ježíš před vjezdem do Jeruzaléma. Jen mimochodem, zítra začíná čtyřicetidenní půst před Velikonocemi.
Abych nebyl obviněn z propagace jakéhokoliv náboženství, dovolte mi zmínit jinou, poněkud odlehčující vzpomínku na téma „40“. Vzpomínám si, že v mém útlém mládí nás jeden děda, sedávající před sklepem, pokuřující dlouhou fajfku vyzýval:
„Kluci, učte se, abyste uměli počítat přes čtyřicet.“
Až později jsme se ho zeptali, co tím myslí. A on nám s úsměvem vysvětloval, že když byl na Ruské frontě, byla celá jeho rota zajatá ruskými vojáky, kteří uměli počítat jenom do 40. A protože neuměli počítat dál, každému čtyřicátému vojákovi sebrali čepici. A měli to dělat až do té doby, kdy bude čtyřicet vojáků bez čepic. Ale některé z našich vojáků (kteří všichni uměli počítat nad 40) napadlo zahodit čepice navíc a Rusové potom nedokázali své zajatce spočítat a zbytek vojáků už nezajistili.
Byl to pro mne tehdy silný motivační zážitek - učit se tak, abych uměl počítat přes sorok a být tak chytrý, abych (kdybych byl náhodou v Rusku zajatý) dokázal převést ty, kteří to umí jenom do soroku.
Pointa není tak naivní a laciná. Nejdříve jsem zjistil, že onen děda na ruské frontě nikdy nebyl. Ale za to nedávno jsem na internetu našel odkaz, že Rusové v první světové válce skutečně grupovali zajatce do čtyřicítek/soroků. Podle věrohodného zdroje jim ale nebrali čepice, jenom jim je měli pokrčit a naši odvážnější zajatci si nakrčili čepice navíc a tak dezorientovali ty, kteří uměli počítat jenom do soroku.
A pokud mi dopřejete ještě chvilku, zmínil bych se o dalším čísle, a to o padesátce. Při studiu zlínských historických materiálů z období těsně po druhé světové válce, mne zaujal jeden velmi odvážný výrok bývalého národního správce čerstvě znárodněného koncernu Baťa. Ten měl podle dobového tisku prohlásit: „Náš náskok před kapitalistickými zeměmi je tak velký, že nás nedoženou ani za 50 let.“ Zdůvodňoval tak zrušení vývojových středisek, ve kterých bylo nejvíc odpůrců levice.
Nejsme, ale na historickém symposiu a já nejsem kazatelem. A tak jen symbolicky - Přeji Vám všem, aby se v této složité době nemusely sundávat čepice, či krčit jejich stínítka, aby si každý z účastníků odnesl více než 40 silných odborných zážitků a aby se nejméně v příštích letech v rozsahu soroka soroků neobjevil žádný správce s názory, že nás nikdo nemůže předběhnout.
Štítky: projevy